新界會所自2000年起發展全人歷奇培訓計劃至今，擁有多年的培訓經驗及設備完善的歷奇訓練場地；期間我們秉承「非以役人，乃役於人」 的服務精神，為公商機構/單位包括：青少年中心、中、 小學及幼兒中心等等 不同界別及階層提供全面性，有系統及高質素的歷奇訓練,務使參加者能籍著各項不同的訓練元素，得以全面培育及發展，建至全人歷奇的目的。
歷奇服務主要以半日營、單日日營、多日日營為主。為不同參加者按不同目標訂立不同的訓練內容。
| 低結構歷奇挑戰 | 高結構歷奇挑戰 | 歷奇樂園體驗 |
|---|---|---|
| 緣繩下降挑戰 | 運動攀登挑戰 | 幼兒歷奇項目 |
| 感覺統合 | 山藝訓練 | 性格透視工作坊 |
培訓手法
實踐一在專業培訓員的引導下，各學員在活動過程中均會擔當不同的角色，並學習互勵互勉的精神；藉著同輩間的思考，互相欣賞及啟發。
計劃一整個培訓過程著重「從經驗中學習，從實踐中成長」，從不同而陌生的環境下，讓學員嘗試共同商討解決問題的方法，一起共渡難關。
反思一在活動的過程中，學員將會遇到困難，從學員的互相溝通及整合意見，將所得之經驗加以累積。
回饋一學員在互動及輕鬆的氣氛下，彼此分享活動過程中的感受、得著及結果，並累積所得之經驗延伸至日常生活當中，並加以實踐及應用。
培訓及服務類別
機構培訓－團隊合作及溝通、領導才能、決策及解難能力培訓
教育機構－學生培訓、老師退修、邊緣學生輔導、領袖生訓練等
專業培訓－性格透視工作坊、歷奇技術證書課程、教練證書課程
其他服務－野外歷奇營、外展式歷奇活動、歷奇康樂活動、夜間歷奇活動、到校歷奇活動、歷奇生日會等等。
保險
本會所舉辦之所有活動已為學員購買團體個人意外保險
訓練場地
本會所為區內最大型之訓練場地，並擁有設備完善的訓練設施，
設施包括：- 低結構歷奇設施
– 戶外高空繩網及歷奇樂園設施 (高 11米，共設 24 關)
-室內高空繩網設施 (高 10米，共設 2 關)
– 緣繩下降設施 (高 18.6 米/10米/4米，共設 6 線道)
– 運動攀登設施 (高 6 米，共設 7 線道)
– 兒童歷奇樂園 (供幼兒歷奇及感統使用)
– 室內繩索訓練設施(高 10 米，共設 4 線道) – 多用途活動房間 (供 12-40 人使用)
– 禮堂 (供 50-80 人使用)
– 室內體育館 (供 80 人以上使用)
– 室外運動場
本會所之教練擁有豐富活動經驗並可為各團隊及機構度身訂造各類不同的服務，教練均持有相關之歷奇教練証書，包括中國香港挑戰網陣協會、 香港攀山及攀登總會等等不同之証書，並提供專業及優質卓越的服務 。
低結構項目是採用「經驗學習法」的教育模式，透過多元化、 富挑戰性及趣味性的歷奇項目，使學員在過程中獲得實際經驗，並將所得的體會告啟示應用於現實生活中。
訓練目的
- 強化團隊間的互信感及歸屬感
- 建立正面態度、增加信心
- 發掘參加者的領袖潛能
- 改善與人溝通技巧
適合人仕：兒童、青年人、成年人及長者。
挑戰網陣活動是採用「經驗學習法」的教育模式， 當中包含自我挑戰及團體合作活動，參加者需克服高空之心理情況，完成各種挑戰。本會所之挑戰網陣高 11米， 共設10 關之不同關次。
訓練目的
- 建立正面態度、增加自信心
- 改善與人溝通技巧 - 建立互信的關係
- 認識自己、突破自我
適合人仕：青年人及成年人
緣繩下降是一項從高空以 90 度緣繩 從下飛渡的項目,全程 18.6 米/10米/4米高，參加者既需要膽量又需要冷靜思考，以及克服高空的畏懼，適合勇於嘗試的人仕參與。
訓練目的
- 建立正面態度、突加自信心
- 勇於跳出框框，突破個人限制
適合人仕：少年，青年人及成年人
運動攀登項目是一項包含自我挑戰的活動，參加者需克服高空之心理情況，攀上攀石場。本會所之運動攀登設施高 6米，室內及戶外共設7米線度，適合不同線道之攀登。
訓練目的
- 建立正面態度、增加自信心
- 建立互信的關係
- 認識自己、突破自我
適合人仕：幼兒、兒童、青年人及成年人
幼兒歷奇項目是一項專為幼兒體能發展而設計的一個專門項目，項目將於本會所之兒童歷奇樂園進行，項目主要鍛鍊幼兒的平衡、攀爬等等的體能發展及建立個人的自信心。
訓練目的
- 建立正面態度、增加自信心
- 建立互信的關係
- 促進幼兒的體能發展
- 認識自己、突破自我
適合人仕： 4-6 歲幼兒及親子使用
感覺統合是一個持續的腦部運作，透過大量刺激讓大腦作出適當的回應，達致協調、穩定及發展能力提升兒童以下各方的發展能力: 包括專注力、手脈張力運用、人際關係、手眼協調、
情緒穩定、自信心 並且對許多功能發展障礙的兒童:學習障礙、情緒困擾、自閉症、發展遲緩，專注力失調及多動症等甚具療效。
訓練目的
- 加強專注力
- 加強手眼協調、手脈張力運用
- 增強自信心
適合人仕：幼兒及兒童
性格透視是一套專業可靠的個性分析工具，經由多位加拿大專家多年努力研究的成 果。它的哲學理念建基於人與生俱來有四種不同的性格系統，而各異的傾向促使人們在發展和建立自尊時，形成不同性格表現。
四種個性分別為：
綠色探究型(Inquiring Greens)
橙色多謀型(Resourceful Oranges)
藍色真我型(Authentic Blues)
金色組織型(Organized Golds)
每種個性都有其獨特能力、核心需要、價值觀與壓力來源。 訓練目的：透過互動、有趣、不同形式的學習方法，參加者可從中認識不同的個性特質、了解個人的核心需要和行為表現的關係，亦可從新角度了解計劃自己。
適合人仕：領袖生、高中生、大專生、商及機構
透過室內及室外進行之紀律訓練、低結構歷奇活動、團隊訓練活動、情境處理及小組分享，讓同學認識團體精神和不同之領袖特質、學習發揮風紀領袖之領導才能，並提升風紀領袖之對學校之歸屬感。
（不包括高結構歷奇活動及繩網攀爬）
時間：
1. 課後訓練活動 2 小時
2.半日營活動 3.5 – 4 小時
3.日營活動 6.5 – 7 小時
地點：
1. 課後訓練活動 校內活動場地/本會所
2.半日營活動 本會所
3.日營活動 本會所
對象：
小學及中學生
名額：
16-60人（每8位參加者為一組)
備註：
1. 導師為註冊社工、具備最少 3 年學校活動經驗之工作員 或歷奇教練
2. 所有器材、道具用品由本會所提供
3. 同時出席活動之同學年級不宜超過 2 級，例如三年級 同學不宜加入六年級同學一併訓練，以免因能力上太大 之差異而影響訓練進度及果效
> 游泳課：教授基礎泳術動作，按學生程度作適當的技術指導
> 游泳隊：有系統之泳隊訓練，教授比賽知識及安排參與比賽
地點：
本會所室內恆溫游泳池（標準25米池）
對象：
小學及中學生
導師比例：
游泳課：1:8 - 10
游泳隊：1:15
備註：
由合資格/具經驗之教練教授
幼兒在安全衛生的環境、有系統的教學內容及資深教練帶領下熟悉水性。
時 間：訓練班:1小時/每節(8節)
地 點：新界會所室內恆溫游泳池
人 數：4人或以上
對 象：3歲或以上
備 註：泳池水深1米，設有幼兒專用纖維平台，可調節合適水深上課
另可提供水上fun fun day
> 透過香港有實力之籃球教練提升隊員視野及技術
> 透過歷奇訓練讓隊員更團結
時間：
歷奇活動 2小時、午膳 1小時、 籃球隊集訓 4小時
地點：
本會所室內籃球場
對象：
中、小學籃球隊隊員
名額：
最少12人
備註：
本會所有一個室內籃球場及場內有六個籃球架
教授學生基本單車安全守則、騎車手號、單車檢查、基本控車技巧。 介紹如何挑選適合自己的單車，檢查煞掣、胎壓、車架及把手尺寸。
時間：
每節1小時(建議6節)
地點：
學校/本會所
對象：
小學及中學生
名額：
每班上限12人
備註：
由中國香港單車總會有限公司註冊教練任教
考驗平衡力，勇於面對逆境，克服困難，建立正向的人生觀。
時間：
訓練班每節1小時(建議8節)
體驗日2.5 - 3小時
地點：
學校/本會所
對象：
小學及中學生
名額：
訓練班每班上限6人
體驗日每班上限12人
備註：
由中國香港單車總會有限公司註冊教練任教
教導正確的騎行態度，推廣單車安全，倡導安全騎行，並教授基本的單車控制技能。認識單車結構、轉檔及選擇單車配件如何挑選合適的單車，檢查煞掣、把手、胎壓及傳動系統、瞭解騎單車時的注意事項。
時間：
訓練班每節1小時(建議5節)
地點：
學校/本會所
對象：
小學及中學生
名額：
每班上限12人
備註：
由中國香港單車總會有限公司註冊教練任教
在課堂中安全地學習各種技巧，從而提升孩子的手腳及眼部 協調，並訓練各處的肌肉力量，有利於小孩的腦部發展。
時 間：訓練班:1小時/每節(6節)、體驗日:2.5 - 3小時
地 點：新界會所/到校服務
人 數：每班上限6人
對 象：3-6歲
內 容：體操技巧動作（包括︰跳躍、平衡、翻滾、墊上技巧動作等） 及部份器械訓練（包括︰小型彈網、跳箱、平衡木、單槓等）
目 的：透過學習體操促進身體各部位肌肉神經的平衡，並增進優美體態。
時 間：訓練班:1小時/每節(8節)、體驗日:1.5 - 2.5小時
地 點：新界會所
人 數：8人或以上
對 象：3歲或以上
包括社會服務、與工作有關的經驗（生涯規劃及發展)、體育發展
目標：
提供歷奇行業的基本培訓，讓學生體驗 / 接觸歷奇 或 康體行業
目的：
> 提升學生的全人發展
> 培養學生的義務工作服務習慣
時間：
20小時
地點：
本會所
名額：
12至40人
對象：
高中學生
建議活動：
1) 挑戰網陣(低結構)技術證書課程 – 16小時 + 實習
2) 挑戰網陣(高結構)技術證書課程 – 16小時 + 實習
3) 山藝訓練 – 20小時 + 實習
4) 攀石訓練 – 16小時 + 實習
5) 新興運動 – 16小時 + 實習 新興運動包括：躲避盤、芬蘭木柱、地壺球、手綿球、健球、圓網球等等
6) 健身室入門課程 – 16小時
7) 籃球領袖訓練 – 16小時
* 以上1-5項皆須完成無津貼實習(最少 4小時)
如有任何查詢，歡迎致電2420 0266 、Whatsapp 5482 7213 或 電郵至 [email protected] 聯絡本會所。
目標：透過性格透視活動，了解及探索不同的性格特質
目的：
1) 以全新的角度理解人與人之間的異同，建立互相欣賞及接納的文化
2) 使團隊了解自己和他人的優勢、價值觀和壓力來源，提升績效並建 立有效合作和溝通
3) 深入了解自己，提高自我認知，發掘自己優勢及促進個人成長
4) 發掘自己的優勢及核心需要，輕鬆為他們提供職業及生涯規劃指導
特色：
1) 配合學校的需要及目標，為工作坊加入不同元素
2) 工作坊以小組及活動形式進行。讓參加者輕鬆投入參與，加深對 性格特質的認識
3) 使用官方的評測工具進行評估
地點：本會所/到校服務
名額：12人起
對象：高中學生、老師及家長
時間：每節3小時
由性格透視 Personality dimensions® 認證導師任教
目標：透過新興運動體驗，加強身心健康發展
目的：
1) 以不同康體活動，建立運動的習慣
2) 讓身體促進多巴胺分泌與吸收，有助提高快樂激素，放鬆及減壓
3) 促進到團隊間互動和溝通，提升績效並建立有效合作和溝通
新興運動包括：躲避盤、芬蘭木柱、地壺球、手綿球、健球、匹克球、 圓網球等等
地點：新界會所/到校服務
名額：12人起
對象：中學生、老師及家長
時間：每節1.5小時
透過不同好玩之活動，啟發小朋友運動潛能，更可鍛鍊小朋友身手及團體合作精神。
內 容：籃球、足球、劍擊及體操（每項運動各佔1.5小時）
時 間：6小時
地 點：本會所
人 數：10 – 12人
對 象：K2 – K3學生